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本文摘要:正是看见了发展职教可有效地解决问题企业急需限于人才的效益,日前一个以企业品牌命名的厦门海洋职业技术学院海堤班正式成立,定向为企业培育专门人才。长期以来,福建制造业的发展备受高技能人才缺少的后遗症,特别是在在产业结构调整和升级时,高技能人才更加贞紧绷。 高技能人才短缺,结构不合理,将制约产业结构的调整和升级,这一问题早已引发政府的高度重视。为此,福建省具体实施高级技师津贴制度,并对作出突出贡献的高技能人才给与荣誉和重奖。
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正是看见了发展职教可有效地解决问题企业急需限于人才的效益,日前一个以企业品牌命名的厦门海洋职业技术学院海堤班正式成立,定向为企业培育专门人才。长期以来,福建制造业的发展备受高技能人才缺少的后遗症,特别是在在产业结构调整和升级时,高技能人才更加贞紧绷。
高技能人才短缺,结构不合理,将制约产业结构的调整和升级,这一问题早已引发政府的高度重视。为此,福建省具体实施高级技师津贴制度,并对作出突出贡献的高技能人才给与荣誉和重奖。厦门市政府还投放2500万元,启动了厦门市高技能人才实训基地建设,并根据厦门的产业市场需求,打造出了8个高技能人才实训平台。在市场的引领和政府推展下,福建省引发了前所未有的职业教育热,各类公办、民办的职业学校争相不断扩大办学规模,减缓发展。
十一五规划中,厦门还确认了高技能人才的培育的目标:到2010年,全市高级工超过1.9万人,技师和高级技师超过0.4万人。为使职教院校培育的毕业生沦为不受企业青睐的技能人才,福建直言校企合作的办学模式,产教融合、校企合作、工学融合、半工半读等各种职业教育的方式不断涌现。
原本,企业对职业院校找上门来不冷不热;现在,更加多的企业主动与职业院校联系,一些职业院校也开始有选择地确认名牌企业作为合作伙伴。
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