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我从去年暑假开始认识托福,这半年经历种种艰难。由于我本身法学专业的性质,我们年级甚至我们学校录托福的人都寥寥无几。
我的托福考试总分成108分,各单项的成绩是读者29,听力29,口语23,文学创作27。法学专业学生一战托福108分经验 我实在托福的自学是一个很考验人毅力和坚决的过程,面临托福以及预示而来的各种艰难,心态十分最重要.法学专业本身的任务艰巨和法语的自学让我无数次的想退出托福。
但,我还是坚决了下来。坚决就是胜利。新东方老师对我的灵感是助我我的顺利的主要力量。
除了做到题技巧和美国的人文风情外,给我留给深刻印象的影响的是新东方对于我视野的广阔。、合肥新东方的vip自学中心,一对一辅导,对我协助十分十分大。
由于大班是针对所有人广泛的问题,所以,有一些个人类似的问题无法在大班中解决问题。而一对一辅导可以针对我的类似的问题展开辅导。
在108分的托福成绩冲刺过程中是我是幸福的,感激教授我课程的所有新东方老师们及班主任老师和课后辅导老师,我会为梦想而之后希望! 舒金旭老师教学感言 舒金旭同学的托福教学回忆—VIP自学中心读者老师倪慧琳老师 初识舒金旭,给人一种失望的感觉。坚实的英语功底、做事的学习态度再行再加佩服的个人性格,一个模范学生的形象展现出无不。
然而,极为的不热情以及曾多次的惨败感却让他对于自己的考试没丝毫期望。 接下来的课程主要分成两个方面,查漏革除以及状态调整,目的都是为了尽量让他在短时期内寻回热情,充分发挥最差的水平。
查漏革除阶段小舒同学对自己的拒绝极高,完全不容许自己有任何疑点。无论是做到题方法还是语言点,他一定拒绝自己教给最合适自己的最重要的科学知识。所以,在这个方面,我尽可能在融合了他自身特点之后,给他获取了合适自己的做题套路。
状态调整阶段车站的越高,跌倒的时候就就越薄弱。对于基础较为好的学生,教学压力更大。我们尝试着从细节抵达,让他把精力调节到考试本身,而不是惧怕结果,逐题攻下。
最后,顺利了。所以,我坚信,每个人都能吞并考试,只要寻找了合适自己的道路。 舒金旭同学的托福教学回忆—VIP自学中心听力老师周莹老师 说实话刚刚了解到舒金旭同学的情况是,心里是较为心碎的,因为他的入学成绩还不俗,所以我担忧的是他的下降空间还能有多少,本身听力的分数就很差拿。
不过有了压力才有动力,才不会去思维解决问题的方法。所以在上他的课之前,我给这堂课的定位就是:最慢时间内了解到他对听力考试的点子和疑惑,后用实际的听力段落去检测他的现实水平,很快找到他听力方面的缺点所在,然后及时求证并且给与技巧和方法上的提示。 和学生的第一堂课竟然我感觉到他是一个十分因应老师教学的孩子。
通过交流和教学,了解到学员的很多问题之后,我首先给他的建议是:将TPO中的经典段落作为重点学好材料来新的细心自学,自学的角度可以还包括:单词,句型,习惯用语和地道的表达方式以及文章的框架结构。学生对我的建议较为赞成,因为他的确都没留意过系统化的问题还有考题和文章结构的关系,这些都是需要训练自己在听得听力的时候有重点有目的得去听得而不是盲目的被动的接管。 总的来说两堂课的时间受限,但是学生的自学能力和制做能力都很强,从这次考试的成绩中也能显现出他很好的利用了这两次的自学机会,在自己学好的时候需要将课上所谈的技巧和科学知识加以利用。
这也是VIP的教学优点,即有针对性的根据每个人的有所不同情况制订出有的有特色的解决方案,这样的话不管什么类型的学生,我们都可以按他/她的特点来展开教学了。
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